弱势群体子女教育权益保障长效机制的构建
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【摘要】:教育公平是社会公平的基础,是和谐社会的基石。我国弱势群体子女教育理论现状令人堪忧。应通过建立政府调控机制、法律法规机制、社会保障机制、市场社会参与机制和评价监测机制等制度手段,构筑弱势群体子女教育权益保障长效机制,切实保障弱势群体子女的教育权益。
【作者单位】: 华东理工大学人文科学研究院 宁波大学法学院
【关键词】: 和谐社会 弱势群体子女 教育权益保障 长效机制
【基金】:2006年上海市教育科学规划课题(项目号:B0629)的阶段性研究成果
【分类号】:G521
【正文快照】: 构建和谐社会,是以包括教育公平在内的公平正义为重要基础和前提的。切实保障弱势群体子女教育权益是和谐社会内在的和基本的要求、内容和标志。然而,我国弱势群体子女教育现状令人堪忧。其主要原因之一就是制度不当或制度缺失。因此,要真正保障弱势群体子女教育权益,必须构
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