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新西兰教育发展战略规划的绘制——《新西兰教育部2003-2008年教育目标陈述》述评

发布时间:2017-06-30 05:00

  本文关键词:新西兰教育发展战略规划的绘制——《新西兰教育部2003-2008年教育目标陈述》述评,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:新西兰教育部首次制定并公布的《2003-2008年教育目标陈述》分析了新西兰教育所面临的挑战以及与 OECD 其他国家相比所存在的差距和问题,从新西兰教育管理体制的特点和国家发展战略背景出发,明确了教育部的角色与工作重心,提出了期望达到的教育结果,勾画了未来5年国家教育发展的蓝图,确定了若干关键的行动重心和达到这些目标应该采取的战略措施,制定了多部门、全社会通力合作共创有利于学习者的学习共同体的策略。
【作者单位】: 复旦大学高等教育研究所;
【关键词】新西兰教育部 目标陈述 使命 预期教育结果
【分类号】:G561.1
【正文快照】: 一、引言 教育不仅能改变一个人的命运,也能改变一个国家未来的发展。教育发展是提高国民素质、开发人力资源、增强国家核心竞争力的关键。基于这样的基本理念,近20年来,各国政府纷纷制定国家教育发展战略规划,采取相应的策略,尤其是在改革教育管理体制、重建现代学校制度、

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本文编号:500610

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