美国现行教学督导系统及其特征

发布时间：2017-06-30 10:10

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【摘要】：教学督导是美国教育督导的特色部分。教学督导为教师提供服务,通过向教师提供改进教学的专门帮助,来改进学生的学业成绩。强调服务和帮助,是美国教学督导的一大特色。本文在描述美国教学督导现状的基础上探讨了美国教学督导的特征。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所
【关键词】： 美国 教育督导 教学督导
【基金】：财政部立项课题“教育督导理论与实践的国际比较”的阶段性成果之一
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 在美国教育督导系统中,教学督导是其中最主要也是最有特色的部分。在美国,教育督导一般被称作教育辅导,用“supervision”表示,而不是像其它国家如英国等采用“inspection”。教育督导工作偏重改进教学,教师是督导重点,督导工作“是帮助教师改进教学与课程设计的过程”。[1]

【共引文献】

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