中国教育者概念从传统到现代的演变——从“教官”到“教师”称谓变化的历史考察

发布时间：2017-07-02 13:11

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【摘要】：在中国近代教育史上,用来表达教育者概念的词语,经历了从教官到教习,从教习到教员,从教员到教师的三次变换。表达教育者概念的词语的变化,反映了教育者概念内涵和外延的演变,而教育者概念的演变,则源于教育实践的变革。
【作者单位】： 浙江大学教育学院 浙江大学教育学院
【关键词】： 教官 教习 教员 教师
【分类号】：G529
【正文快照】： 在中国近代教育历史发展的不同阶段,教官、教习、教员、教师都曾用来称谓教育者。随着教育历史的演进,教育者的身份、地位和社会职能也在不断地发生变化,这种变化,导致了不同的历史阶段表达教育者这个概念的词语的转化。分析表达教育者的词汇在含义上的细微区别,以及由一种称

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本文编号：510037