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新形势下缓解教师职业压力和倦怠的途径

发布时间:2017-07-20 08:15

  本文关键词:新形势下缓解教师职业压力和倦怠的途径


  更多相关文章: 教师职业压力 教师职业倦怠 新形势 人本化 压力源 根本途径 以人为本 知识经济时代 社会因素 学校管理


【摘要】:正教师职业压力是指教师在职业活动中,面对由各种因素所造成的威胁性情境或不良事件时,所出现的生理或心理上的紧张状态。持续、过重的职业压力得不到缓解往往导致职业倦怠。教师职业倦怠是教师在长期的压力体验下产生的情绪、态度、行为的衰竭状态。总结我国20世纪90年代以来对教师职业压力和倦怠的研究成果表明:我国存在着较为严重的教师职业压力,上世纪90年代末以来对不同学段教师的调查发现:认为自己压力较大或很
【作者单位】
【关键词】教师职业压力 教师职业倦怠 新形势 人本化 压力源 根本途径 以人为本 知识经济时代 社会因素 学校管理
【分类号】:G443
【正文快照】: 教师职业压力是指教师在职业活动中,面对由各种因素所造成的威胁性情境或不良事件时,所出现的生理或心理上的紧张状态。持续、过重的职业压力得不到缓解往往导致职业倦怠。教师职业倦怠是教师在长期的压力体验下产生的情绪、态度、行为的衰竭状态。总结我国20世纪90年代以来

【共引文献】

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本文编号:567027

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