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以信息技术促进教师资源配置城乡一体化

发布时间:2017-07-30 03:00

  本文关键词:以信息技术促进教师资源配置城乡一体化


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【摘要】:以信息技术促进教师资源配置城乡一体化的整体方案模型是缩小城乡教师资源配置差距的有效措施,DELIGHT5.0远程交互式教学平台为实现异地网络互动教学提供了可能,并在浙江省的部分地区验证了该方案的可行性和可操作性。通过网络平台实现城乡一体化讲授型、探究讨论式课堂教学,实现城乡教师一体化协同发展,可以加强城乡之间的沟通与交流,实现城乡优势互补,缩小城乡教育差距,促进城乡教育和谐发展。
【作者单位】
【关键词】教师资源 城乡一体化 教育技术 信息技术
【基金】:国家自然科学基金项目“基础教育信息化区域性均衡发展理论与实证研究”(项目编号:70503023)的阶段性成果
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 一、现行缩小城乡教师资源差距的相关举措存在缺陷基础教育首先应强调教育公平:先天条件相等的受教育者个体,应该获得相等的教育待遇和机会,特别在教育信息资源和优质教师资源两方面应获得同等待遇。就现阶段我国同一地区城乡之间基础教育优质教师资源配置失衡的现状,有学者

【参考文献】

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本文编号:592172

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