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中学生攻击行为与个性特点、心理问题倾向的研究

发布时间:2017-08-02 13:20

  本文关键词:中学生攻击行为与个性特点、心理问题倾向的研究


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【摘要】:目的:分析和研究攻击类和受害类典型个性特征和心理问题特征,进一步认识攻击行为的成因和规律,为防范和控制攻击行为提供依据和帮助。方法:采用QLWEUS心理测量问卷和艾森克(EPQ)个性问卷,按集体测验方式测量中学生攻击行为与个性及心理问题倾向之间的关系。结果:(1)在心理问题倾向方面,攻击类学生更多地表现出冲动倾向、学习和师生关系紧张等问题;受害类学生更多地表现出孤独倾向、缺乏自信、学习和同伴关系紧张等问题;(2)男学生攻击行为状况比女学生严重。结论:攻击类学生在个性特征上以高精神质和相对外倾型为典型特征,受害类学生以高神经质和内倾型为典型特征。
【作者单位】: 贵阳医学院医学心理学教研室 贵阳医学院医学心理学教研室 遵义县第一人民医院
【关键词】个性 个性量表 攻击行为 心理问题倾向 中学生
【基金】:贵阳医学院科研基金(K2002-24)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 攻击行为是一种以力量不对称为特点的、以身体暴力、社会排斥、威胁破坏或言语为形式的故意伤害行为,影响攻击行为的因素是多方面的,主要有挫折、环境因素和个人变量等方面。在众多的因素中,学生自身的特点如个性等心理特征是较为稳定的因素[1]。国外研究表明,攻击行为在个性

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本文编号:609506

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