精品课程教学网站教学效果评价问题研究

发布时间：2017-08-04 05:21

  本文关键词：精品课程教学网站教学效果评价问题研究

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【摘要】：随着教学网站的迅猛发展,其教学效果的评价问题引起了广泛关注。本文从知识结构、网站内容、网站技术、网站动态性和艺术性等方面建立教学网站评价指标体系,提出了精品课程教学网站教学效果评价的评价指标,并用统计学方法制定出比较合理可行、具有可操作性的指标体系。
【作者单位】：
【关键词】： 教学网站 评价指标 指标体系
【分类号】：G434
【正文快照】： 0、引言在Internet高速发展的基础上,各种教学网站相继出现。随着教学网站办学范围的扩大、人数的增加,质量问题就显得尤为重要。然而至今,我国教育部对教学网站有效性的评价并没有相关的政策。目前,我国相关的研究也只局限于介绍评价方法、评价实施过程以及如何量化调查结果

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本文编号：617906