国外建构主义教师教育改革研究

发布时间：2017-08-04 22:20

  本文关键词：国外建构主义教师教育改革研究

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【摘要】：建构主义教师教育是以建构主义为主要理论指导的国外教师教育改革的新模式。其主要的改革原则包括:学习者中心原则、参与性原则、过程与目标统一的原则和整体性原则等。提出了教师教育的教学本身应是建构主义的等等教育教学主张。
【作者单位】： 曲阜师范大学教育科学学院
【关键词】： 建构主义 教师教育 建构主义教师教育
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 20世纪80年代后期以来,建构主义逐渐成为许多西方国家教师教育改革的重要理论基础。研究者认为,无论对于基础教育还是教师教育,“建构主义都是一种更加自然的、适切的和有效的理论框架。”[1“]它为人们重新思考教师教育提供了一个全新的视角。”与传统的教育方案相比,以建构

【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：622037