关于思想政治教育学科若干争议的共识建构研究

发布时间：2017-10-09 12:38

  本文关键词：关于思想政治教育学科若干争议的共识建构研究

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【摘要】：思想政治教育学科自创立至今,在诸如学科研究对象、学科属性、学科边界等领域一直缺乏共识。这很大程度上影响学科纵深发展。之所以难以达成学科共识的重要原因主要表现为:不能正确认识争议,对学科形成发展规律认知不清,没有开展深入的学科界定研究。要形成学科共识,必须正视并整合争议,探寻学科形成发展的规律,进行学科界定研究。
【作者单位】： 华南农业大学珠江学院;
【关键词】： 思想政治教育 思想政治教育学科 学科界定
【基金】：广东省学科与专业专项建设项目资助 华南农业大学珠江学院经费资助项目“开启实效育人新构想、探索教学改革新路径”(14GDJY5298)
【分类号】：G641
【正文快照】： 2015年伊始,中办国办就印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,提出高校要加强意识形态建设,提升马克思主义理论学科的引领作用,实施马克思主义理论学科领航计划。自2005年底设置“马克思主义理论”一级学科以来,其中的二级学科“思想政治教育”取得

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本文编号：1000298