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当前我国建筑学专业教育的机遇与挑战

发布时间:2017-10-10 13:11

  本文关键词:当前我国建筑学专业教育的机遇与挑战


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【摘要】:在当代全球化的背景下,我国建筑学专业教育机遇与挑战共存。本文结合我国建筑学专业教育评估的相关工作,探讨了当前我国建筑学专业教育在学制设置、通识教育、实践教学等方面所面临的需求变化与发展趋势,提出依托卓越工程师教育培养计划与校企合作等办学平台,推进以创新能力培养为核心的专业教育模式改革,逐步使建筑学专业教育成为我国高校专业教育改革的示范窗口。
【作者单位】: 重庆大学建筑城规学院 山地城镇与技术教育部重点实验室;
【关键词】建筑学专业教育 堪培拉协议 通识教育 实践教学 卓越工程师教育培养计划
【基金】:国家自然科学基金项目(51178478) 重庆大学教育教学改革研究重大项目(1201029):建筑学科创新人才培养体系与教学改革实践
【分类号】:G642;TU-4
【正文快照】: 0引言建筑学专业教育作为实践性的职业教育,需要针对市场需求不断更新教育教学目标,完善专业教育的课程内容与培养手段;同时,在开放的竞争环境下,建筑学专业教育必须在巩固学生专业基础知识的基础上,又使其具有不断更新知识的终生学习能力和一定的研究、创新能力,这就需要结合

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1006558

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