地方高校发展博士点的困境、意义及推进路径——基于政府行为的视角
本文关键词:地方高校发展博士点的困境、意义及推进路径——基于政府行为的视角
【摘要】:围绕国家重大需求和区域经济社会发展的需要,地方高校尤其是地方高水平大学发展博士点具有重要的意义。但地方高校博士点发展缓慢的状况引起了人们的担忧。从政府行为的视角来看,地方高校博士点的发展困境主要是由于投入不足和评审政策不完善造成的。为此,国家和地方政府要选择策略,优先支持地方高水平大学取得重大进展,国家除了进一步完善博士点评审政策外,还需要借助各种项目平台支持和助推地方高水平大学博士点的发展;地方政府要树立正确的价值导向,引导地方高水平大学博士点发展走提升质量的内涵建设之路。
【作者单位】: 宁波大学校长办公室;
【关键词】: 地方高校 博士点 政府行为
【基金】:2014年度浙江省教育厅一般科研项目“我国高校基层学术组织改革研究”(项目编号:Y201430820)
【分类号】:G648.4
【正文快照】: 自1981年《中华人民共和国学位条例》颁布实施以来,我国博士学位授予工作取得很大的进展,但直到21世纪初,地方高校在获取博士点尤其是一级学科博士点方面并无多少实质性的进展。2000年以前,许多地方高校博士点为零或仅仅是零的突破[1]。此后,地方高校在博士学位授权点方面有了
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本文编号:1040121
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