构建“行知课堂”,实现师生共育——以河北师范大学思想政治理论课教学改革为例

发布时间：2017-10-17 13:14

  本文关键词：构建“行知课堂”,实现师生共育——以河北师范大学思想政治理论课教学改革为例

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【摘要】：思想政治理论课是帮助大学生坚定理想信念,树立科学的世界观、人生观、价值观,促进大学生全面发展的主渠道。河北师范大学以"行知课堂"作为思想政治理论课改革的突破口,贯通"真知课堂"和"行走课堂",坚持以问题导向为前提,增强学生主动性为关键,教师主导为重点,措施到位为保障,旨在实现知行统一和师生共同成长,提高思想政治理论课教学实效性。
【作者单位】： 河北师范大学马克思主义学院;
【关键词】： 真知课堂 行走课堂 知行统一 师生共育
【基金】：2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“思想政治理论课整体育人模式研究”(项目批准号:13JDSZK005) 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“构建‘行知课堂’提高思想政治理论课教学实效性”(项目批准号:2015GJJG049)的阶段性成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 高校思想政治理论课的根本目的是通过理想信念的教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生过有意义、有信仰的生活。这一目的承载着认知、情感和实践等多重教学目标。河北师范大学以构建“行知课堂”作为思想政治理论课改革的突破口,旨在实现知行统一和师生共

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