试论美国高等教育的发展历程、基本特征与经验启示
本文关键词:试论美国高等教育的发展历程、基本特征与经验启示
【摘要】:美国高等教育的崛起路径与国家兴盛轨迹基本同步,其数目众多的世界一流大学是推动美国成为世界头号经济强国的重要支柱。回顾其300多年的发展历程,时代性、实用性、创新性、多样性、开放性是其最鲜明的基本特征,其发展经验对处在快速发展阶段的我国高等教育具有重要的参考价值。
【作者单位】: 浙江工业大学发展规划处;浙江工业大学高等教育研究所;
【关键词】: 美国高等教育 发展历程 基本特征 经验启示
【基金】:2014年度浙江省教育厅重大攻关立项项目“基于高水平大学群建设的高教强省战略研究——以浙江为例”(编号:2013GH028)的阶段性成果
【分类号】:G649.712
【正文快照】: 与欧洲相比,美国是后起高等教育强国,历经300多年发展,从学生总数不足千人的九所小型文理学院,发展成为在校生2000多万人,拥有各类社区学院、四年制学校、文理学院、研究型大学等4000所左右高校的复杂系统,其发展路径对后起国家具有很强示范性。站在新的历史起点上的中国高等
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