应用型本科高校产学研合作的维度与路径——20所地方本科高校转型发展经验分析
本文关键词:应用型本科高校产学研合作的维度与路径——20所地方本科高校转型发展经验分析
【摘要】:产学研合作育人与应用型人才培养具有天然联系。从战略认识维度看,全球视野、国家创新、地方需要、高校发展是产学研合作教育的趋势;从专业调整维度看,结合地方、行业、产业实际,组建专业群是应用型本科高校的现状;从课程改革维度看,实践课程的内容与方法改革尤为重要;从校企合作维度看,与政府机关、科研机构、社会团体共建越来越多;从科研方向维度看,服务于人才培养是高校科研与科研机构一个最大不同;从学科发展维度看,高校为社会服务的基础是学科水平。而关于人文社会学科的产学研合作教育、关于应用型本科教育中的担当与情怀则是应用型本科高校产学研合作中亟需探索的重要问题。
【作者单位】: 江苏理工学院;常州工学院;
【关键词】: 应用型本科 高等学校 产学研合作
【基金】:江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“新建本科高校办学理念的比较研究”(编号:D/2011/01/006),主持人:苗贵松 2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“应用型本科高校教师教学能力提升维度与路径研究”(编号:2015JSJG114),主持人:苗贵松
【分类号】:G647
【正文快照】: 产学研合作是指学术界与产业界为共同实现科技成果转化而形成的合作交流关系,是由产业界所启动,以学术界的研究与开发为起点,再经过产业界成功的市场实践,从而在高科技层次上实现的创新活动。这一活动涉及企业、高校和研究机构等二大领域三个不同部门,三者之间不仅相互联系和
【参考文献】
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