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来华留学教育的现状及其品牌推广策略研究

发布时间:2017-11-02 13:33

  本文关键词:来华留学教育的现状及其品牌推广策略研究


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【摘要】:近年来,我国经济硬实力发展迅速,经济总量和贸易额总量增长明显,但在国家软实力建设上存在着不足,我国急需加强国家软实力建设,使之与我国日趋强大的经济实力相匹配,提升在全球范围的综合影响力。我国渐渐意识到发展来华留学教育的重要性,留学教育的发展有助于软实力提升,来华留学教育得到越来越高的重视。本文基于大量的数据资料,综合运用统计分析、SWOT分析、比较分析等研究方法,对来华留学教育发展进行研究。首先从对近十年来华留学教育发展现状的分析入手,对来华教育发展中存在的问题进行了分析,得到来华留学生规模较小、层次偏低、学习专业分布和留学生来源不均衡等结论,通过对贸易竞争力指数和显示性比较优势指数的测算,得出与美国、英国、澳大利亚等教育强国相比我国高等教育国际竞争力较弱的结论,说明进行来华留学教育品牌推广的必要性。本文进一步对世界上一些综合国力较强的国家的留学教育发展情况进行了综述,考虑到我国来华留学教育的未来发展,提出了着眼于进行来华留学教育品牌推广的观点。通过运用SWOT分析法对影响来华留学教育品牌推广的内外部因素进行了综合分析,对优势、劣势、机遇、威胁等因素交叉分析得到SO、WO、ST、WT四种组合。最后,根据来华留学教育品牌推广SWOT分析得到的类型组合,借鉴美国、英国、澳大利亚等教育强国留学教育发展经验,提出来华留学教育品牌推广可选择的策略,最终达到形成来华留学教育品牌效应的目标。
【关键词】:来华留学教育 SWOT分析 品牌推广
【学位授予单位】:东南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G648.9
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 第一章 绪论8-12
  • 1.1 问题提出8
  • 1.2 研究目标与意义8-9
  • 1.3 研究方法和技术路线9-10
  • 1.4 全文结构10-12
  • 第二章 文献综述12-16
  • 2.1 留学教育理论相关研究12-13
  • 2.2 来华留学教育的研究综述13-14
  • 2.3 留学教育品牌推广相关研究14-15
  • 2.4 本章小结15-16
  • 第三章 来华留学教育发展现状及国际经验比较16-31
  • 3.1 来华留学教育的现状16-27
  • 3.1.1 来华留学生规模16-18
  • 3.1.2 来华留学生学习专业分布18-22
  • 3.1.3 政府奖学金22-25
  • 3.1.4 来华留学生主要来源25-26
  • 3.1.5 来华留学教育存在的问题26-27
  • 3.2 留学教育发展的国际经验比较27-30
  • 3.2.1 美国留学教育发展策略27-28
  • 3.2.2 英国留学教育发展策略28-29
  • 3.2.3 澳大利亚留学教育发展策略29
  • 3.2.4 美、英、澳留学教育发展异同点29-30
  • 3.3 本章小结30-31
  • 第四章 来华留学教育品牌推广的必要性和重要性分析31-36
  • 4.1 来华留学教育品牌推广的必要性—基于教育服务贸易国际竞争力的分析比较31-33
  • 4.1.1 贸易竞争力指数31-32
  • 4.1.2 显示性比较优势指数32-33
  • 4.2 来华留学教育品牌推广的重要性33-35
  • 4.2.1 留学教育品牌推广的重要意义33-34
  • 4.2.2 来华留学教育发展的机遇和挑战34-35
  • 4.3 本章小结35-36
  • 第五章 来华留学教育品牌推广的SWOT分析36-41
  • 5.1 SWOT分析法简介36-37
  • 5.2 来华留学教育品牌推广SW分析37
  • 5.3 来华留学教育品牌推广OT分析37-38
  • 5.4 SWOT分析对来华留学教育品牌推广战略选择的启示38-40
  • 5.5 本章小结40-41
  • 第六章 来华留学教育品牌推广相关策略分析41-44
  • 6.1 制定专项推广计划,展现国家凝聚力41
  • 6.2 推进学科水平建设,提高教学科研质量41-42
  • 6.3 利用传统媒体和新媒体,加大品牌推广力度42
  • 6.4 加强国家间师生交流,发挥明星留学生作用42
  • 6.5 举办大型教育会议,学习借鉴先进经验42-43
  • 6.6 继续推进海外孔子学院建设,完善品牌推广渠道43
  • 6.7 本章小结43-44
  • 结语44-45
  • 参考文献45-48
  • 致谢48

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5 赵e,

本文编号:1131811


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