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计算机模拟教学的效果评价

发布时间:2017-11-04 22:19

  本文关键词:计算机模拟教学的效果评价


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【摘要】:随着计算机智能技术的迅速发展,在未来的教学实践中,计算机模拟教学会被应用得越来越广泛。分析现有的研究文献发现,从认知角度针对计算机模拟教学效果评价的文章较少。本研究选择高校管理学科中的"运营管理模拟实验教学系统"为研究对象,分别从定量与定性两个方面进行分析,研究结论表明,计算机模拟教学对于学生的学习态度、学习动机、自我效能具有显著的正面效果。
【作者单位】: 北京大学教育学院;
【基金】:国家社会科学基金教育学一般课题“基于四维度模型的企业大学创新体系研究”(课题批准号:BKA120085)的研究成果
【分类号】:G642;TP3-4
【正文快照】: 一研究问题与理论基础1问题的提出计算机模拟教学,就是利用计算机技术,为学生创造出一种模拟真实的环境,使得学生能体会所模拟的对象,并感受自己的操作给对象带来的变化。计算机模拟对于教学相当重要,能还原、展示课堂教学无法表达的情景。随着计算机技术的快速发展,计算机模

【参考文献】

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10 万书平;,

本文编号:1141371


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