守正创新:回归大学的根本——访国家教育咨询委员、中山大学原校长黄达人

发布时间：2017-11-07 15:15

  本文关键词：守正创新:回归大学的根本——访国家教育咨询委员、中山大学原校长黄达人

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【摘要】：正"回归"主要体现在三个方面:回归大学最本质的职能,回归大学重视教学的传统,回归大学管理者对大学核心价值的坚守。大学应当守正创新。当下,我们必须重新认识到,教学才是大学的真正使命与核心竞争力。无论是从"理念—政策—组织"的角度,还是通过"宏观—中观—微观"的方式,这些学校教学改革的一个共同点是,注重"顶层设计",形成体系并相互衔接。
【分类号】：G647.1
【正文快照】： “回归”主要体现在三个方面:回归大学最本质的职能,回归大学重视教学的传统,回归大学管理者对大学核心价值的坚守。大学应当守正创新。当下,我们必须重新认识到,教学才是大学的真正使命与核心竞争力。无论是从“理念—政策—组织”的角度,还是通过“宏观—中观—微观”的方式

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本文编号：1152948