教学改革的“人和问”
本文关键词:教学改革的“人和问”
【摘要】:为什么我们的教育、大学培养不出杰出人才?根本原因在于体制。作为个体的教育工作者,想必不应去等待体制的变革,而应从自己脚下开始去改革我们的教学。在我们的课堂里关键词是"人和问"。学生问着,问着的学生。大学的课堂里,尤其应当如此,否则,怎么能称得上大学?怎么能做大学问?能引导学生常问、多问的老师是好老师,能引导学生爱问、会问的老师是更好的老师,能引导学生把自己问倒而挂在黑板上的老师是最好的老师。聪明的人常问,智慧的人善问,天才的人能够石破天惊,一问惊天下。
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 我们的课堂太沉闷了,我们的教学也太死板了,我们的教学内容有许多已显陈旧。为什么我们的教育、我们的大学培养不出杰出人才?60多年前,我国曾培养出大量杰出人才,以北京大学、清华大学、南开大学的教授为班底的西南联合大学是一个典型。为何现今没有了?中国人今天也有杰出者,
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