上海大学生职业价值观调查研究
发布时间:2017-11-11 00:08
本文关键词:上海大学生职业价值观调查研究
【摘要】:本研究采用问卷调查的方法,以上海5所大学589名本科生为研究对象,从内在价值、外在价值、社会价值和威望价值四个维度,调查了上海大学生职业价值观的现状,并从性别、学校、专业、年级、生源地、家庭情况和自我评价7个方面进行了分析和讨论。研究发现,在内在价值方面,女生比男生更注重自我发展;985或211高校的学生比普通高校的学生更注重兴趣能力、自我发展、自主性和创造性;人文科学专业的学生更注重兴趣能力、自我发展和创造性;低年级学生比高年级学生更在意兴趣能力、自我发展和创造性;父亲受教育程度高的学生更在意兴趣能力和自我发展;家庭收入情况良好的学生更注重自我发展;大城市的学生更注重兴趣能力;成绩好的学生更在意兴趣能力和自我发展;对自己工作能力评价高的学生更注重兴趣能力、自我发展、自主性和创造性;认为自己就业难度小的学生更注重兴趣能力和创造性。在外在价值方面,女生比男生更注重安全性和舒适性;985或211高校的学生更注重安全性,普通高校学生更注重薪酬待遇;人文科学专业的学生更注重舒适性;非上海学生更在意薪酬待遇;家庭收入较高的学生更注重舒适性;来自小地方的学生更注重薪酬待遇;非独生子女家庭的学生更注重薪酬待遇;成绩好的学生和对自己工作能力评价高的学生更注重薪酬待遇和安全性。在社会价值方面,女生比男生更注重社会贡献、社会关系和社会公平;985或211高校的学生更注重社会贡献、社会关系和社会公平;人文科学专业的学生更注重社会关系;低年级学生更注重社会关系和社会公平;成绩好的学生和对自己工作能力评价高的学生更注重社会贡献、社会关系和社会公平。在威望价值方面,女生比男生更注重声望和权威;985或211高校的学生更注重声望和成就;人文科学专业的学生更注重权威;父亲受教育程度较高的学生和家庭收入情况良好的学生更注重声望和权威;成绩好的学生和对自己工作能力评价高的学生更注重声望、权威和成就;认为自己就业难度小的学生更注重声望和成就。针对调查的结果,研究者从学生层面和高校层面提出了相关建议。从学生层面来看,学生应该理性对待职业选择,增强自我效能感,正确看待家庭与个人生涯发展的关系。从高校层面来看,高校需引导学生个人发展与社会发展相结合,需尽早对学生进行职业价值观教育。
【学位授予单位】:上海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G647.38
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宁维卫;中国城市青年职业价值观研究[J];成都大学学报(社会科学版);1996年04期
2 于海波,张进辅;从职业价值观中分析当代大学生需要的特点[J];广西民族学院学报(自然科学版);2003年02期
3 眭国荣,张晓文,王洪洲;大学生职业心理和职业价值观的调查与分析[J];理工高教研究;2005年03期
4 胡晓莺,连榕,邵雅利;当前高师生的教师职业价值观研究[J];集美大学学报(教育科学版);2001年03期
5 丁静;刘宁;;“90后”大学生职业价值观调查及对策分析[J];教育与职业;2010年32期
6 高晶,刘国强;大学生学习与职业价值观的定量研究[J];辽宁教育学院学报;1995年02期
7 楼静波;;当代青年的职业价值观[J];青年研究;1990年Z1期
8 李志;独生子女与非独生子女大学生职业价值观的比较研究[J];青年研究;1997年03期
9 喻永红,李志;当代大学生职业价值观的特点与教育对策研究[J];教育探索;2003年12期
10 薛彩芳;市场经济条件下的大学生职业价值观[J];山西青年管理干部学院学报;2002年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 安静;新形势下我国大学生职业价值观研究[D];河北师范大学;2008年
2 孙雪菲;我国大学生职业价值观比较研究[D];沈阳航空工业学院;2010年
,本文编号:1168933
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1168933.html