对幼儿师范生口语表达能力培养的思考与实践
本文关键词:对幼儿师范生口语表达能力培养的思考与实践
【摘要】:在幼儿的成长教育过程中,幼儿教师的口语表达能力的作用非常重大,直接影响着儿童的口语表达能力、思维和想象力的发展,以及早期智力的开发。幼儿教师口语表达能力的强弱,也很大程度影响着未来的就业状况,还有职后教学效果的好坏。因此,要紧密结合语言教学课程,以及语言技能比赛和活动,大力训练幼儿师范生的口语表达能力,培养合格继而优秀的人民教师,以胜任各项教育教学工作。
【作者单位】: 咸宁职业技术学院;
【基金】:咸宁职业技术学院2014年度校级课题“绘本赏析与创意教学的运用研究”(批准号:2014Y028)阶段性成果之一
【分类号】:G652.0
【正文快照】: 跟随历史前进的脚步,新世纪的教师教育在教育理念、学历层次、培养模式等方面发生了重大变化,对师范院校学生包括口语表达在内的基本能力,也提出了新的更高的要求,教师口语也被赋予了时代性的内容。笔者自讲授学前教育专业的教师口语课和学前儿童语言教育课以来,总在思考着,怎
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,本文编号:1173780
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