外语专业国际化人才培养的内涵与标准——北京外国语大学国际化人才培养的理念与实践

发布时间：2017-11-14 11:27

  本文关键词：外语专业国际化人才培养的内涵与标准——北京外国语大学国际化人才培养的理念与实践

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【摘要】：本文以北京外国语大学为例,分析了国际化人才培养的时代背景,总结了对国际化人才标准与特质的认识,提出了包括全球化思维、多语言能力、专业知识技能、背景经历、精神动力、跨文化交际能力、抗挫力、三角校正能力、民族文化定力在内的标准和能力框架。在此基础上阐释了北京外国语大学国际化人才培养的理念和实践,提出了未来重点探讨的原则性问题。
【作者单位】： 北京外国语大学;教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会;
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 贾文键,北京外国语大学副校长、教授,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员。一、国际化人才的内涵和标准我国第一份对国际化人才的专项研究是2001年12月完成的“构筑上海国际化人才资源高地”研究报告,该报告对国际化人才的定义是:“指具有较高学历(本

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