浅论地方高校创业教育模式改革的可行性——基于“创客教育”和“众创空间”的视角
本文关键词:浅论地方高校创业教育模式改革的可行性——基于“创客教育”和“众创空间”的视角
【摘要】:从"创客教育"和"众创空间"的视角论述了在地方高校开展创业教育的理论意义和实践意义,并提出了一些可行性研究的想法和思路。
【作者单位】: 江汉大学教育学院;
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 1地方高校开展基于“创客教育”和“众创空间”的理论意义从理论上来说,创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育,被称为教育的“第三本护照”。高校的创新创业教育是以培养学生的创新精神、创业意识和创
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,本文编号:1194768
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