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援西入中:傅斯年的留学教育思想与实践

发布时间:2017-12-01 16:22

  本文关键词:援西入中:傅斯年的留学教育思想与实践


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【摘要】:作为庚款官费留学生,傅斯年早年曾先后在伦敦大学和柏林大学留学长达七年之久,回国后又长期执掌中山大学、北京大学、台湾大学等著名高校和历史语言研究所等科研机构。出于构建现代大学体系的需要,他始终关注和支持国家的留学教育事业,不仅撰写专题文章对留学目的、留学保障、留学类别、留学管理和留学条件等问题提出过诸多建议和主张,而且在实践中极力提携后学,尽力为年轻学者出国深造提供指导和帮助。傅斯年的留学教育思想内涵丰富、主旨鲜明,其援引西方科学以改造中国传统学术的思想理路,是中国现代教育效法欧美经验的有益探索,对中国现代大学教育的发展产生了重要影响。
【作者单位】: 菏泽学院社会科学系;
【基金】:山东省社会科学规划研究项目(10CLSZ01)
【分类号】:G648.9
【正文快照】: 傅斯年是中国现代著名的学者和教育家,目前学界对其高等教育思想的研究着墨较多,相关成果多涉及其教育救国思想[1]、教育独立观念[2]、教育机会均等主张[3]和大学研究院设想[4]等方面,而对其海外留学思想的研究相对薄弱。尽管刘集林在研究五四时期的海外留学问题时,对傅斯年留

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1241715

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