扩招后我国高等教育科类结构的多维度分析
本文关键词:扩招后我国高等教育科类结构的多维度分析
【摘要】:科类结构是高等教育宏观结构的基础性组成部分,文章着重研究扩招后我国高等教育科类结构的变动情况。在分析了不同学科门类的在校生数、学科设置种类和布点数以及不同院校类型的学校数、规模的变化趋势和现状的基础上,进而分析了科类结构与产业结构之间的关系。研究发现:我国高等教育在学生规模增大的情况下,出现了各学科发展不均衡、高等教育多样性减少、趋同性增加等问题,扩招后经济管理类学科的设置和规模不断增加、文理科比例趋于均衡、应用学科比例增加、综合性大学的比例和规模扩大,高等教育科类结构与产业结构之间存在较强的相关关系。
【作者单位】: 中国音乐学院教务处;北京大学教育学院/教育经济研究所;
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 一、引言1999年高等学校开始扩招,高等教育的毛入学率由1998年的9.8%上升到2013年的34.5%,普通高校招收的本专科学生数从1998年的108.4万增加到2013年的699.8万,年均增长率13.24%,普通高等学校的平均规模也由1998年的3335人,上升到2013年的9814人1。通过高校扩招实现的高等教
【共引文献】
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,本文编号:1255712
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