科学的人才培养目标是提高教学质量的根本保证

发布时间：2017-12-09 22:33

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【摘要】：教学评估,无论是水平评估、合格评估,还是审核评估,其核心问题都是教学质量问题。那么,何为教学质量?我们需要什么样的教学质量?如何提高教学质量?本文从一线教师的视角,对上述问题进行了分析和思考。
【作者单位】： 燕山大学文法学院行政管理学系;
【分类号】：G642
【正文快照】： 一、何为教学质量关于教学质量,学术界的论文汗牛充栋,研究领域涉及面广泛,比如如何提高教学质量、教学质量的影响因素、如何评价教学质量、如何构建教学质量保障体系等等,但教学质量到底是什么呢?对于这个核心概念,仁者见仁,智者见智。更有甚者,干脆避开这个问题,只字不提。

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本文编号：1272131