工作室制的创新创业型传媒人才培养模式研究

发布时间：2017-12-14 23:25

  本文关键词：工作室制的创新创业型传媒人才培养模式研究

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【摘要】：创新创业型传媒人才培养既是时代发展的客观需要,也是解决新建本科院校传媒类大学生就业瓶颈的重要出路。工作室制是一种培养高校学生实践能力与创新创业能力的教学模式,可以成为传媒类专业教育改革的重要尝试。构建以工作室为单位的强化实践的人才培养模式,旨在培育学生的创新创业思维,增强学生企业管理能力,成为传媒类专业教学改革的一种探讨。
【作者单位】： 钦州学院人文学院;
【基金】：广西新世纪教改工程2011年度一般项目:地方高校创业型传媒人才培养模式研究与实践(2011JG133)
【分类号】：G642;G206-4
【正文快照】： 我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确要求“加强就业创业教育和就业指导服务”。创业教育首次被纳入国家教育整体发展规划,越来越受到国家、社会的重视。创新创业人才培养也越来越成为高校关注的课题。近年来,创新创业教育作为一种全新的理念在高校

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

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本文编号：1289749