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浅谈大学物理实验教学存在的问题和方法

发布时间:2017-12-15 10:15

  本文关键词:浅谈大学物理实验教学存在的问题和方法


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【摘要】:教师担负着提高高等教育的重担和责任,在教学过程中应该不断学习,不断创新,将现代化的教学技术应用到大学物理实验教学中,激发学生对大学物理实验课的兴趣,鼓励学生以写小论文的形式完成实验报告,培养学生科研创新能力,使得大学物理实验课程跟上时代的步伐。
【作者单位】: 上海理工大学;
【基金】:上海市青年教师资助计划(1014204804) 2015上海市教委重点课程项目 2015年度上海理工大学“精品本科”教学改革项目(2015-JPBKZ-017)
【分类号】:G642.4;O4-4
【正文快照】: 近年来由于大学物理实验教学的重要性得到了充分的认可,许多高校建设了现代化和高科技的大学物理实验中心,能不能充分发挥这一流实验平台的作用,关键在于大学物理实验教师。这对我们大学物理实验教师来说既是机遇也是挑战,对大学物理实验教师的教学水平提出了更高的要求。1当

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本文编号:1291601

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