MOOC的全球化发展与高等教育公平
本文关键词:MOOC的全球化发展与高等教育公平
【摘要】:自2012年以来,MOOC成为教育领域一个新的名词和热点,在教育各阶段引发了广泛的影响和关注,特别是在高等教育领域尤为突出。世界各国的知名大学纷纷建设或者加盟MOOC行列,MOOC已经对高等教育产生影响,而且这种影响还将持续发展。从高等教育公平的研究视角出发,高等教育如何面对全球化高等教育MOOC发展趋势与走向,是一个值得深入探讨的课题。
【作者单位】: 东北师范大学;
【基金】:国家社会科学基金教育学青年项目“教育理论思维与教育理论发展的反思与建构”(CAA110101)
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 一、MOOC的全球化发展MOOC是英文Massive Open Online Courses的缩写,意指“大规模在线开放课程”,国内媒体和文章直译为“慕课”。MOOC是现代信息技术与教育结合的产物,既是教育领域的一个新发展,也是一种新的教育理念的产生基础。2001年,麻省理工学院(MIT)最早发起开放教育
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
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,本文编号:1304111
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