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发展型学生工作体系下高校贫困生资助理念的建构

发布时间:2017-12-19 05:18

  本文关键词:发展型学生工作体系下高校贫困生资助理念的建构


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【摘要】:高校贫困生问题,是个经济问题,也是个发展问题。以发展型学生工作的理论与方法为视角,可以探讨资助工作的价值目标和发展机制的伦理原则,构建以"经济资助+精神资助+能力培养""他助—自助—助人""无偿资助—有偿资助"为主体的资助理念,实现从"保障性资助"到"发展性资助"的转变。
【作者单位】: 杭州师范大学;
【基金】:浙江省教育厅2012年思政专项课题
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 对高校贫困生的界定,首先是一个经济上的概念,但在经济困难的背后,隐藏着学业压力大、心理压力大、能力压力大、就业压力大等问题。因此,如果我们把贫困大学生的问题仅仅归结为经济问题,就会忽视隐藏在它背后的心理问题和未来发展问题。对高校资助工作而言,帮助家庭经济困难学

【参考文献】

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本文编号:1307025

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