基于工程能力培养的“金工实习”教学改革

发布时间：2017-12-24 03:01

  本文关键词：基于工程能力培养的“金工实习”教学改革　出处：《实验室研究与探索》2015年01期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 金工实习 教学模式 教学方案 工程素质 创新教育

【摘要】：针对目前传统"金工实习"教学中存在的问题,寻找适合工程能力培养的"金工实习"教学的方式方法。采用"模块单元化组织、菜单式选项"的教学模式,解决了实习内容多与实习时间有限、实习专业数多与专业需求不相同等问题;采用"多层次"的教学方案,解决了实习内容单一与综合能力培养等问题;在创新教育方法上采用"课内普及型、课外综合型"的形式,在金工实习课程中融入了创新教育和工程素质教育,并编写出版了金工实习特色教材。改革后的"金工实习"课程为学生营造了更好的工程训练环境。
【作者单位】： 上海第二工业大学工程训练中心;
【基金】：上海市教委重点课程项目(A30ZD1343010) 上海第二工业大学精品课程项目
【分类号】：TG-4;G642
【正文快照】： 0引言“金工实习”课程是我国工科院校最重要的技术基础课之一,具有知识面宽,受益面大,实践性、创新性强,是工科学生素质培养、能力提高、实现宽口径专业教育的重要教学环节之一。随着高等教育与科学技术的快速发展、知识更新的加快,以及对学生的素质教育与创新能力培养要求的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1326568