从“校企合作”到“产教融合”——应用型本科高校推进产教深度融合的困惑与思考
本文关键词:从“校企合作”到“产教融合”——应用型本科高校推进产教深度融合的困惑与思考 出处:《天中学刊》2015年01期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:目前,我国应用型本科高校的人才培养模式仍处于较低层次的校企合作阶段,还没有达到产教深度融合的理想状态,主要表现在合作不稳定、融合渠道不贯通、合作模式单一、合作内容不深入、经费无保障、师资队伍建设滞后、质量保障体系和监控评价体系缺位等问题。进一步推进产教深度融合,需要提高认识、健全体制机制、创新合作模式、深化合作内容、借鉴外国经验等。
【作者单位】: 黄淮学院文化传媒学院;
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 随着经济结构的调整、升级以及经济发展方式的转变,我国需要大批技术技能型人才,因而推动高等教育的结构性调整势在必行。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)指出,要加快构建现代职业教育体系,“引导普通本科高等学校转型发展。采取试点推动、示范引
【参考文献】
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,本文编号:1332355
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