论提升当代大学生“三个自信”的策略

发布时间：2017-12-25 18:32

  本文关键词：论提升当代大学生“三个自信”的策略　出处：《思想理论教育导刊》2015年12期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 大学生 三个自信 提升策略

【摘要】：连续3年的专题问卷调查显示,当代大学生"三个自信"的主流积极健康向上,但也存在不容忽视的问题,在分析影响大学生"三个自信"的主要原因基础上,从发挥主渠道作用加强理论教育、发挥实践教育作用搭建服务平台、发挥情感育人作用做好各类帮扶、发挥制度管理作用强化责任担当、发挥党建引领作用树立榜样示范等五个方面提出了提升当代大学生"三个自信"的应对策略。
【作者单位】： 浙江中医药大学学生工作部;
【基金】：2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“习近平青年修德观研究”(项目批准号:15JD710022) 2014年浙江省社科联课题“当代大学生‘三个自信’的现状与发展研究”(项目批准号:2014N184)的阶段性成果
【分类号】：G641
【正文快照】： “三个自信”是党的十八大提出的新理念,是对全党全国各族人民精神状态的新要求。“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念,体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。青年兴则国家兴,青年强则国家强。我国“两个一百年”目标任务的完

【相似文献】

相关期刊论文 前6条

1 卫灵;;培育大学生“三个自信”的若干思考[J];北京教育(德育);2013年06期

2 苏若雪;李朝阳;;关于坚定大学生“三个自信”的调研与思考[J];学理论;2014年15期

3 殷红;;高校大学生“三个自信”培养的路径探究[J];学理论;2014年06期

4 康清兰;;培育当代大学生三个自信的途径思考[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2014年03期

5 张新宁;;从纽约左翼论坛看资本主义面临的危机[J];思想理论教育导刊;2014年01期

6 ;[J];;年期

，

本文编号：1333970