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国际贸易实务课综合性教学解决方案的研究与实践

发布时间:2018-01-05 11:43

  本文关键词:国际贸易实务课综合性教学解决方案的研究与实践 出处:《中国大学教学》2013年04期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 国际贸易实务 教学要素 立体化 综合性教学解决方案


【摘要】:国际贸易实务课综合性教学解决方案,是教师和学生在教学互动过程中,以"理实结合"为目标所建立起来的各教学要素有机结合的框架和活动程序。本文通过方案的理论依据、内容构成以及创新点等方面的论述,呈现教学内容、交互载体、实施方法和应用服务的立体化,向师生提供全套的教学解决方案。
[Abstract]:The comprehensive teaching solution of international trade practice course is that teachers and students interact with each other in the process of teaching. This paper presents the teaching content through the discussion of the theoretical basis of the scheme, the composition of the content and the innovative points, which are the framework and the activity procedure of the organic combination of the teaching elements established with the goal of "combination of principle and practice". Interaction carriers, implementation methods and application services to provide teachers and students with a full set of teaching solutions.
【作者单位】: 吉林财经大学;
【分类号】:F740-4;G642
【正文快照】: 教学解决方案是对一定的教学理论或教学思想的反映,是对某种教学规律的把握。强调“教”忽视如何“学”,或强调“学”而贬低教师的作用,都是不足取的。现代教学理论重视教学解决方案的整体性和综合性,强调发挥各个要素、各个环节和各种关系的多重功能,追求理论与实践相结合、

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本文编号:1383003

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