“高端技能型专门人才”培养与隐性工作过程知识习得

发布时间：2018-01-07 07:39

  本文关键词：“高端技能型专门人才”培养与隐性工作过程知识习得　出处：《高等工程教育研究》2013年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："高端技能型专门人才"的知识结构以隐性工作过程知识为主要特征。以工学结合、校企合作、顶岗实习为特征的高职院校人才培养模式是获得隐性工作过程知识从而形成"高技能"的重要途径,而能否有效获得有价值的隐性工作过程知识则是形成高端技能人才的关键所在。本文阐述了"高端技能型专门人才"的隐性知识特性,分析了高职院校"高端技能型专门人才"培养与隐性工作过程知识习得之间的关系。
[Abstract]:"The knowledge structure of high skilled talents" based on tacit knowledge of working process as the main feature. With the combination of engineering, school enterprise cooperation, internship training mode for higher vocational colleges is to obtain the characteristics of tacit knowledge work process so as to form an important way to "high skill", and can effectively obtain tacit knowledge work process is valuable is the key to the formation of high skilled talents. This paper expounds the "tacit knowledge characteristics of high skilled talents", analyzes the relationship between higher vocational colleges "high skilled talents" training and covert work process knowledge acquisition.

【作者单位】： 南京农业大学公共管理学院;苏州经贸职业技术学院;
【基金】：教育部重点课题“校企合作共建实训基地研究”(GKA103004)子项目“校企合作加强实训基地办学模式创新研究”(编号GKA10178)之阶段性成果
【分类号】：G642
【正文快照】： 职业教育改革的核心问题,就是要在知识与工作之间建立恰当的关系。[1]以“高端技能型专门人才”为培养目标的高等职业院校如何在人才培养过程中让学生有效地习得隐性工作过程知识,是事关我国高等职业教育培养模式改革的重要理论和实践问题。一、“高端技能型专门人才”与“隐

【参考文献】

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【共引文献】

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