对高校思想政治工作中“同伴导师团”建设的探讨

发布时间：2018-01-13 09:18

  本文关键词：对高校思想政治工作中“同伴导师团”建设的探讨　出处：《教育探索》2013年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："同伴导师团"作为一种新型的学生组织,能够有效地树立人格榜样、激发主体意识、贴近学生生活,是思想政治教育的有效依托。"同伴导师团"建设,一要配合思想政治教育工作,树立隐性教育理念;二要优化组织体系,凸显团队整体力量;三要注重团队推广,形成校园名牌效应;四要拓展团队平台,展示同伴导师风采;五要回归生活世界,巩固同伴之间情谊。
[Abstract]:As a new type of student organization, "peer tutor group" can effectively set up the personality example, arouse the main body consciousness, close to the student's life, is the effective support of the ideological and political education. First, we should cooperate with the ideological and political education work, set up the hidden education idea; Second, to optimize the organizational system and highlight the overall strength of the team; Third, pay attention to the team promotion, form the famous brand effect of campus; Fourth, we should expand the team platform and show the demeanour of our peer mentors; Fifth, to return to the world of life, to consolidate the friendship between peers.
【作者单位】： 南京人口管理干部学院学生工作处;
【基金】：2011年度江苏省高校哲学社会科学基金项目(2011SJD710018) 南京人口管理干部学院思想政治教育研究项目(201105)
【分类号】：G641
【正文快照】： 随着社会的发展,当今大学生有着更加多元、开放的信息渠道,传统的思想政治工作方式已经不能满足时代发展的需要,思想政治工作的人性化越来越多地受到关注。渗透性思想政治工作是指通过将教育性因素渗透到教育对象日常接触具有教育功能的非正式教育载体之中,引导教育对象主要经

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1418377