卓越工程师计划背景下青年教师工程素质的培养

发布时间：2018-01-21 08:43

  本文关键词： 工程素质 青年教师 卓越工程师教育培养计划　出处：《中国大学教学》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文在讨论影响教师工程素质培养的各种因素基础上,结合北京工业大学开展"卓越工程师教育培养计划"的实践,从制度建设、校内外工程实践平台建设、产学研合作等方面开展青年教师工程素质培养的探讨。研究表明,教师工程素质是卓越工程师教育培养计划可持续推进的一个关键因素,高校应通过深化产学研合作以及采取相应的配套激励措施来加强青年教师工程素质培养。
[Abstract]:On the basis of discussing the various factors that affect the training of teachers' engineering quality, and combining with the practice of "Education and training Plan for Outstanding Engineers" carried out by Beijing University of Technology, this paper discusses the system construction and the construction of engineering practice platform in and out of the university. The research shows that the engineering quality of young teachers is a key factor for the sustainable advancement of the education and training plan of outstanding engineers. Colleges and universities should strengthen the engineering quality training of young teachers by deepening the cooperation of production, teaching and research and adopting corresponding incentive measures.
【作者单位】： 北京工业大学建筑工程学院;北京工业大学党委组织部;
【基金】：住房和城乡建设部全国高校土木工程学科专业指导委员会教学改革研究项目2011-A01 北京工业大学2011年教育教学改革重点项目(项目编号ER2011-A05)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 我国高等工程教育的迫切任务是尽快培养与国际接轨的中国工程师。但是我国工程教育实践中还存在不少问题,如重理论轻实践、强调个人学术能力而忽视团队协作精神、重视知识学习而轻视开拓创新的培养等[1]。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《关于深

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1451012