中外合作办学的多主体监管体系探索

发布时间：2018-01-25 12:05

  本文关键词： 中外合作办学 监管体系 办学风险　出处：《现代教育管理》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中外合作办学作为高等教育国际化的一种重要途径在我国发展迅速。然而,因其自身具有的特殊性导致中外合作办学出现了一些普通高等教育中少有的风险,并影响了中外合作办学的声誉与可持续发展。因而,我国宜构建包括政府、办学者和社会等多主体的监管体系,完善中外合作办学的监管与治理结构,以期推动中外合作办学实现规范办学和教育质量提升。
[Abstract]:As an important way of internationalization of higher education, Sino-foreign cooperative education has developed rapidly in our country. However, because of its own particularity, there are some rare risks in ordinary higher education. It also affects the reputation and sustainable development of Sino-foreign cooperative education. Therefore, China should build a multi-subject regulatory system, including the government, scholars and society, and improve the supervision and governance structure of Sino-foreign cooperative schools. In order to promote Sino-foreign cooperation to achieve standardized running and improve the quality of education.
【作者单位】： 东北财经大学;
【基金】：2011全国教育科学规划课题“高校中外合作办学的多元化监管与质保体系研究”(EIA110386)
【分类号】：G647
【正文快照】： 中外合作办学现已成为我国高等教育国际化的主要途径,在引进国外优质教育资源、推进高等教育改革与发展方面发挥了不可替代的作用。中外合作办学具有跨国教育合作、可提取合理回报、高收费、双学位等不同于普通高等教育的特征,因而中外合作办学院校也会比普通高等院校面临更

【参考文献】

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本文编号：1462801