高校工程训练项目拓展探索与实现

发布时间：2018-01-29 18:23

  本文关键词： 工程训练 项目拓展 创新 实践教育　出处：《实验室研究与探索》2013年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：工程训练是高校实践教学的重要组成部分,在大学生的创新意识、创新思维和实践能力的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。推行基于问题、基于项目、基于案例的工程训练拓展项目是深化工程训练实践教学改革的关键。本文以传统车削、铣削和电子电工等工程训练项目为基础,以学生的兴趣为导向,以学生身边的事物为案例,拓展了工程训练项目内容。通过健身哑铃制作、奖杯制作和工艺手电筒制作等拓展训练项目,启发了学生的创新思维,培养了学生的创新能力,提高了学生运用现代加工技术解决实际问题的实践动手能力和综合工程素质。
[Abstract]:Engineering training is an important part of practical teaching in colleges and universities. It plays an irreplaceable role in the cultivation of college students' innovative consciousness, innovative thinking and practical ability. It is also the fundamental guarantee and effective way to improve the overall teaching quality. Case-based engineering training expansion project is the key to deepen the reform of engineering training practice teaching. This paper is based on traditional engineering training projects such as turning milling and electronics and electrician and is guided by students' interest. With the students' side of things as a case, expand the content of engineering training projects. Through fitness dumbbell production, trophy production and craft flashlight production and other development training projects, inspired the innovative thinking of students. The innovative ability of students is cultivated and the practical ability and comprehensive engineering quality of students to solve practical problems with modern processing technology are improved.
【作者单位】： 济南大学工程训练中心;
【分类号】：TB-4;G642
【正文快照】： 0引言近年来,我国高等教育有了长足的发展,预计到2020年毛入学率将提高到40%[1],进入了高等教育大众化时代[2]。在高等教育大众化的当今,应用型人才的需求不断增长,而用人单位普遍反映高校毕业生实践动手能力差,不能很好地适应社会,毕业生就业难的问题日益突显出来[3-5]。以往

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1474060