基于集对理论的高校实验室绩效评价方法

发布时间：2018-01-30 17:43

本文关键词： 模糊集对分析法实验室绩效评价指标体系　出处：《实验室研究与探索》2013年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对实验室实施绩效评价,有利于提高实验室的质量和效益,促进实验室的建设与发展。以集对分析理论为基础,建立起实验室绩效模糊集对评价模型。运用该模型进行实例分析,并将分析结果与其他评价方法进行对比,结果表明:利用集对评价法对实验室绩效进行评价,具有可行性和可靠性,为实验室绩效评价提供了新的参考方法。
[Abstract]:Implementation of performance evaluation of the laboratory is conducive to improving the quality and efficiency of the laboratory, promoting the construction and development of the laboratory, based on the theory of set pair analysis. The fuzzy set pair evaluation model of laboratory performance is established and the results are compared with other evaluation methods. The results show that: set pair evaluation method is used to evaluate laboratory performance. It is feasible and reliable, and provides a new reference method for laboratory performance evaluation.
【作者单位】：成都理工大学;
【分类号】：G647
【正文快照】： 0引言高校实验室是提高教育质量和科学研究水平,提高办学效益,培养和造就科技人才的基地[1]。实验室建设水平的高低直接影响培养人才的质量,决定人才培养目标完成的好坏[2]。现阶段,高校实验室在本、专科学生教学过程中承担了具体而又繁重的教学任务[2],同时因招生规模的不断

【参考文献】

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【共引文献】

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