国外新闻传播学科教育发展新趋势探讨
本文关键词： 新闻传播学 独立性 偏向度 课程设置 教育 出处：《新闻记者》2015年10期 论文类型：期刊论文
【摘要】：本文在调查了美国、英国、意大利、澳大利亚、新西兰、日本、韩国等国18所高校新闻传播学科课程教育资料的基础上,对国外新闻传播学科的教学理念、学科独立性与偏向度发展做了重点考察。本文认为,国际范围内,新闻传播学在研究和教育建制上已全面进入学院化时代,新闻与传播双边课程设置越来越靠近,两者之间各有特色的教学界限已呈融合状态,但新闻与传播的学科结构理念仍然未能融合一体,这是新闻传播学科独立度发展上的二律背反现象。通过课程教育内容的分析,可以很明显地看到,"新闻传播"作为学科的教育概念,正处于扩大化与倡导社会理性参与再提高的趋势之中。
[Abstract]:Based on the investigation of the educational materials of journalism courses in 18 universities in the United States, Britain, Italy, Australia, New Zealand, Japan, South Korea and other countries, this paper discusses the teaching ideas of journalism and communication in foreign countries. This paper points out that, in the international scope, the research and education system of journalism has entered the era of college. The bilateral curriculum of news and communication is getting closer and closer, and the characteristic teaching boundaries between the two have been merged, but the concept of subject structure of news and communication is still not integrated. Through the analysis of the content of curriculum education, we can clearly see that "news communication" is the educational concept of the subject. It is in the trend of expanding and advocating social rational participation.
【作者单位】： 上海师范大学;上海师范大学出版传媒系;上海师范大学现代出版研究中心;
【基金】：“上海市卓越新闻传播人才培养基地”项目阶段性成果
【分类号】：G649.1;G210-4
【正文快照】： 介的融合发展及其产生的社会效应,对高 光放远,调g头肓死醋悦乐蕖⑴分蕖⒋笱笾蕖^校新闻传播人才培养提出了全新挑战。一亚洲18所高校的新闻传播教育资料,#174;目的是想方面,业界对“融合型”新闻传播人才至少提出 通过这面折射镜,看看世界各个不同的区域,在了这样几种
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 元佑铉;黎雯;;重塑韩国新闻与大众传播教育[J];国际新闻界;2005年06期
2 张咏华;;英国的新闻与传播学教育一瞥[J];新闻记者;2006年10期
【共引文献】
相关期刊论文 前4条
1 谢小娟;;浅淡英国新闻传播学教育[J];新闻世界;2012年08期
2 曹书乐;;科林·斯巴克斯学术思想研究[J];现代传播(中国传媒大学学报);2010年11期
3 董小玉;韩丹雨;;开放·融合·实践:建构西部高校新闻传播学硕士生培养体系[J];现代传播(中国传媒大学学报);2012年10期
4 李明德;刘婵君;;新闻与传播硕士专业学位研究生培养模式:现状、反思与变革[J];学位与研究生教育;2014年07期
相关会议论文 前1条
1 张咏华;;美、英、澳新闻传播教育对我国的启示——国外著名高校新闻传播教育调查报告[A];新时期中国新闻学学科建设30年[C];2008年
相关博士学位论文 前3条
1 陈俊峰;学徒制影响下的学院制：英国大学新闻教育研究[D];华中科技大学;2012年
2 崔清活;中英传播学教育比较研究[D];复旦大学;2007年
3 伍顺比;历史·现状·策略[D];西南大学;2013年
相关硕士学位论文 前4条
1 夏建军;英美新闻传播学研究生教育模式的比较研究[D];华中科技大学;2007年
2 白爱萍;传播学本科专业教育课程设置研究[D];华中科技大学;2007年
3 马淑丽;我国文化传媒人才培育研究[D];湖南大学;2013年
4 岳芹芹;论媒介融合背景下我国新闻教育改革[D];河北经贸大学;2015年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 ;教育部社科委语言文学、新闻传播学和艺术学学部新闻学与传播学学科组“新闻学与传播学‘十二五'战略规划研究报告”完成[J];国际新闻界;2011年10期
2 娄伟;;案例教学法在新闻传播学中的应用研究[J];劳动保障世界(理论版);2013年10期
3 郭晶;;河南省新闻传播学高等教育现状研究[J];新乡学院学报(社会科学版);2011年01期
4 王珊珊;;新闻传播学专业高层次人才培养区域研究述评[J];新闻世界;2013年04期
5 肖峰;;提高新闻传播学青年教师教学水平及与学生沟通能力的研究[J];兵团教育学院学报;2011年03期
6 赵欣;;无冕之王,看上去很美?——新闻传播学类专业就业扫描[J];湖北招生考试;2010年34期
7 戴杰;;无冕之王 让我轻轻地走近你——漫谈新闻传播学类专业[J];湖北招生考试;2011年28期
8 李良荣;张华;;从“小新闻”走向“大传播”——新闻传播学学科建设和科研的新取向[J];现代传播(中国传媒大学学报);2013年08期
9 孙玉;;高校新闻传播学专业教育的反思[J];中国校外教育;2014年03期
10 陈力丹;;如何应对新闻传播学的研究生考试[J];新闻实践;2006年07期
相关会议论文 前6条
1 袁军;王宇;;我国新闻传播学学科建设的现状及思考[A];新闻学论集第29辑[C];2013年
2 林念生;;论高校新闻传播学教育的定位[A];新闻教学与学术研究[C];2010年
3 田中阳;;使命和责任——对新闻传播学科通识教育的认识和实践[A];新闻教学与学术研究[C];2010年
4 马弋飞;;新闻传播学双语教学模式的实践与反思[A];新闻教学与学术研究[C];2010年
5 蔡雯;;新闻传播学科中的案例教学与案例库建设——基于中国人民大学新闻学院教学改革项目的总结与思考①[A];新闻学论集第29辑[C];2013年
6 "新闻传播硕士专业学位设置论证"课题组;方洁;郑保卫;雷蔚真;李玉洁;;国外新闻传播学研究生教育情况研究报告 《关于设置新闻传播硕士专业学位的考察与论证》附件二[A];新闻学论集（第22辑）[C];2009年
相关重要报纸文章 前9条
1 本报记者 刘磊;新闻传播学生培养应更重基础素养[N];中国教育报;2012年
2 记者 韩晓玲 实习生 李莉;武汉大学携手湖报集团共同培养新闻传播学博士后[N];湖北日报;2009年
3 记者 郭扶庚;北京语言大学成立新闻传播学系[N];光明日报;2009年
4 复旦大学信息与传播研究中心研究员 童兵;开拓前进中的新闻传播学[N];社会科学报;2002年
5 李希光;新媒体与新闻教育（下）[N];中国新闻出版报;2001年
6 记者 韩晓玲 实习生 李莉;积极探索人才培养新路[N];湖北日报;2009年
7 方芳;新闻传播学教育在清华[N];人民日报海外版;2003年
8 本报综述 王萍 杜娟;学术年会，，研究生来“唱主角”[N];社会科学报;2003年
9 叶铁桥;2003年中国新闻教育界大事回望[N];中华新闻报;2003年
相关硕士学位论文 前1条
1 孔煦妤;中美新闻传播学专业本科课程设置比较研究[D];复旦大学;2013年
本文编号：1484581
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1484581.html
