高校教学团队建设与管理探析
本文关键词: 教学团队 高校 建设 管理 出处:《中国大学教学》2013年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高校教学团队建设是提高高等教育质量的重要举措和创新性实践。高校教学团队建设需要在充分认识教学团队内涵基础上,制定建设规划、做好团队遴选、明确建设目标。实现教学团队的科学化、规范化的管理,推动教学团队有序运行和稳步发展,需要强化运行管理体系,强化外部保障机制建设,实施科学合理的绩效考评。
[Abstract]:The construction of teaching team in colleges and universities is an important measure and innovative practice to improve the quality of higher education. In order to realize the scientific and standardized management of the teaching team and promote the orderly operation and steady development of the teaching team, it is necessary to strengthen the operation management system, strengthen the construction of the external guarantee mechanism, and carry out scientific and reasonable performance appraisal.
【作者单位】: 天津工业大学教务处;
【基金】:天津市教育科学“十二五”规划重点课题“基于课程的地方高校教学团队建设的研究与实践”(HE1008)
【分类号】:G647
【正文快照】: 一、对高校教学团队内涵的认识美国学者乔恩.R.卡曾巴赫对团队所做的定义被广泛认同,即“由少数具有技能互补、愿意为共同的目的、业绩目标和工作方法而相互承担责任的人们组成的群体”。据此,教学团队可定义为由少数技能互补、愿意为实现共同的教学目标而分工明确、相互承担
【参考文献】
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,本文编号:1485457
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