思想政治教育视域下大学生精神成长研究

发布时间：2018-02-24 04:48

  本文关键词： 思想政治教育 精神成长 非正式群体 自我教育　出处：《东北石油大学》2013年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：精神成长,是个体对生命价值的诉求，，成长内容包括塑造人格、冶炼品质、陶冶性情、使主体价值得到实现。大学生精神成长是关系其个体生命价值和社会发展的重大问题，在精神成长过程中使大学生品质得到淬炼，人格得以提升。思想政治教育是一门教育人，促进人成长，继而促进社会稳定发展的科学。大学生精神成长是思想政治教育的终极追求目标，思想政治教育是大学生精神成长的根本保障。 近几年来，国内大学发生的一些极端事件，显示大学生精神成长的疲软，重视大学生的人格塑造和精神培养是现代教育的必然选择。把握精神成长的内涵、要素、目标、成长方法，辩证分析思想政治教育与大学生精神成长的关系，引入中国传统文化、主体性理论、非正式群体理论等探索创新助推大学生精神成长的有效方法和途径。思想政治教育者应充分优化大学生道德教育环境，发挥非正式群体在教育过程中对大学生的感染作用性，尊重大学生的主体性，发挥大学生的自我教育能力，加强对大学生不良心理、精神因素的疏导，为大学生精神成长提供强大的情感支持。
[Abstract]:Spiritual growth is an individual's demand for life value, and the content of growth includes shaping personality, smelting quality, edifying temperament and realizing subject value. The spiritual growth of college students is a major problem related to their individual life value and social development. In the process of spiritual growth, the quality of college students is refined, and their personality is improved. Ideological and political education is a kind of education to educate people and promote their growth. The spiritual growth of college students is the ultimate goal of ideological and political education, and ideological and political education is the fundamental guarantee of the spiritual growth of college students. In recent years, some extreme events in domestic universities have shown the weakness of college students' spiritual growth. It is an inevitable choice for modern education to attach importance to the shaping and cultivation of college students' personality. The method of growth, the dialectical analysis of the relationship between ideological and political education and the spiritual growth of college students, the introduction of Chinese traditional culture, the theory of subjectivity, The informal group theory explores the effective ways and means to promote the spiritual growth of college students. Ideological and political educators should fully optimize the moral education environment of college students and give full play to the infective role of informal groups on college students in the process of education. Respect the subjectivity of college students, give play to their ability of self-education, strengthen the guidance of bad psychology and spiritual factors, and provide strong emotional support for the spiritual growth of college students.
【学位授予单位】：东北石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：1528935