天津科技大学概况

发布时间：2018-03-04 13:14

  本文选题：协调发展　切入点：天津市　出处：《中国高等教育》2013年22期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设的以工为主,工、理、文、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学。学校在55年的发展历程中,突出"坚持拓展轻工特色,精心培育行业中坚,矢志服务国计民生"的办学特色,立足轻工、服务社会,立足天津、面向全国,输送各类人才10万余名。学校现在建有河西、泰达、塘沽三个校区,总占地面积133.87万平方米,现有17个学院(部),本、硕、博全日制在校生近2.5万人。多年来,学校坚持本科、硕士、博士和博士后教育协调发展,拥有57个本科专业,
[Abstract]:Tianjin University of Science and Technology is located at the coast of the Bohai Sea and the bank of the Haihe River. It is built by the central and local authorities. A multi-disciplinary university with coordinated development of arts and other disciplines. In its 55 years of development, the school has highlighted the characteristics of "persisting in expanding the characteristics of light industry, meticulously cultivating the backbone of the industry, determined to serve the national economy and the people's livelihood", based on light industry and serving the society, Tianjin is based in Tianjin, facing the whole country, transporting more than 100,000 talents of all kinds. The school now has three campuses, Hexi, Teda and Tanggu, with a total area of one million three hundred and thirty-eight thousand and seven hundred square meters. Over the years, the university has maintained the coordinated development of undergraduate, master, doctorate and postdoctoral education, with 57 undergraduate majors.
【分类号】：G649.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;天津科技大学[J];工业工程与管理;2006年05期

2 白波;;突出学科建设的特色和优势 推动大学快速协调发展[J];中国高等医学教育;2006年04期

3 佘洁;;锐意进取 继往开来 扬帆远行——天津商学院更名为天津商业大学之际的对话[J];教育;2007年11期

4 ;“立足冶金、校企合作、注重实践”的办学特色为辽宁科技大学插上腾飞的翅膀[J];辽宁经济;2008年01期

5 ;太原科技大学[J];实验室科学;2006年04期

6 刘伦;唐伯明;;着力科技创新 加快建设多学科协调发展的交通大学[J];决策导刊;2007年03期

7 ;河北理工大学[J];中国成人教育;2010年04期

8 陈海利;;地方合并高校办学特色机制研究[J];中国高校科技;2011年07期

9 王久渊;;育人为本 办学为民 质量为先 协调发展——对我校办学理念的几点思考[J];涪陵师范学院学报;2006年06期

10 张光亚;范伶俐;;地方多科性海洋大学特色发展的探索与实践——以广东海洋大学为例[J];海洋开发与管理;2010年05期

相关会议论文 前10条

1 周本宽;;强化办学特色,提升核心竞争力[A];《建设高等教育强国》论坛论文集[C];2008年

2 倪师军;曹俊兴;程孝良;;特色文化铸校魂 立足优势育人才——成都理工大学办学特色的探索与实践[A];和谐社会与地质教育质量工程研讨会论文集[C];2007年

3 肖平;;新加坡南洋理工学院办学启示[A];经济发展与管理创新--全国经济管理院校工业技术学研究会第十届学术年会论文集[C];2010年

4 孙诚;吕华;;从高校毕业生数量增长看我国高等教育发展历程[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（9）——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

5 于m8;潘懋;宋振清;;百年奋进 再创辉煌——北京大学地质学系建系一百周年(1909～2009年)[A];中国高等地质教育历史经验与科学发展研讨会论文集[C];2009年

6 何翔;赖绍聪;喻明新;华洪;;七秩奋斗 成绩斐然——西北大学地质学系的发展与变化[A];中国高等地质教育历史经验与科学发展研讨会论文集[C];2009年

7 李萃森;;从河北科技大学十年腾飞看党的改革开放政策的正确与伟大[A];第四届“老教授科教兴国贡献奖”、“老教授事业贡献奖”颁奖暨老教授纪念改革开放30周年大会论文集[C];2008年

8 ;河南科技大学[A];2010年中国机械工程学会年会主旨报告[C];2010年

9 ;太原理工大学轻纺工程与美术学院简介[A];中国民族建筑（文物）保护与发展高峰论坛论文集[C];2007年

10 ;四川大学[A];庆祝中国力学学会成立50周年暨中国力学学会学术大会’2007论文摘要集（上）[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者　 张宝敏;天津科大“量身定做”支农项目[N];中国教育报;2006年

2 胡晓伟;天津科技大学：彰显轻工特色 成果转化服务经济发展[N];天津日报;2008年

3 樊春勤邋通讯员 李长真;特色办学为国育才 立足轻工服务社会[N];消费日报;2007年

4 赵军;与时俱进新时代 明朝抒志展宏图[N];重庆日报;2006年

5 本报记者 陈欣然 实习生 耿莹;实践育人结硕果[N];天津教育报;2008年

6 本报记者 王鸣琦邋通讯员 郭连江;强化内涵 突出特色 创建国内知名大学[N];陕西日报;2008年

7 文宣;创一流本科教学 促人才质量提高[N];中国教育报;2007年

8 本报记者 沈谦;突出轻工优势彰显办学特色[N];陕西日报;2007年

9 刘曙甲邋刘志伟;特色之路[N];科技日报;2008年

10 ;找准办学定位 彰显办学特色 再创新的辉煌[N];中国教育报;2006年

相关博士学位论文 前10条

1 孙希波;黑龙江省高等教育与经济协调发展研究[D];哈尔滨工程大学;2006年

2 李萍;高等教育与区域经济互动发展研究[D];西北大学;2006年

3 杨欢;高等教育可持续发展系统的协调理论方法与应用研究[D];天津大学;2005年

4 王杨;高校思想政治教育服务学习研究[D];北京交通大学;2012年

5 谢凌凌;新建本科院校“生态位战略”的构建、运行与评价[D];南京农业大学;2011年

6 俞海洛;当代中国大学生思想史研究（1949-1988）[D];浙江大学;2005年

7 王永友;我国国防工业院校的大学文化体系及机理研究[D];哈尔滨工程大学;2009年

8 陈翠荣;反思与建构[D];华中师范大学;2007年

9 朱迎春;区域“高等教育——经济”系统协调发展研究[D];天津大学;2009年

10 梁燕玲;文化诉求与组织生命力[D];华中科技大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 廖丕显;合作与双赢[D];南昌大学;2008年

2 计海波;高校思想政治教育功能协调发展研究[D];合肥工业大学;2009年

3 周永煌;民办高校教师学术能力协调发展机制研究[D];华南师范大学;2007年

4 郭建芳;济宁市高等教育与区域协调发展研究[D];河海大学;2007年

5 刘广河;甘肃高等教育与区域经济协调发展研究[D];兰州大学;2008年

6 唐敏;湖南高等教育与区域经济协调发展研究[D];武汉理工大学;2010年

7 成涛;内蒙古高等教育与经济协调发展研究[D];内蒙古工业大学;2006年

8 倪维芳;黑龙江省高等教育发展促进区域经济发展问题研究[D];东北师范大学;2007年

9 马鹏媛;“高等教育—人口—经济”复合系统协调发展评价研究[D];厦门大学;2008年

10 王锐鸿;高等教育在区域经济发展中的地位与作用研究[D];武汉理工大学;2008年

，

本文编号：1565785