本科教学质量满意度影响因素的实证分析

发布时间：2018-03-09 11:41

本文选题：本科教学质量满意度　切入点：影响因素　出处：《高教探索》2013年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过问卷调查的方式,以3200名本科生为样本展开本科教学质量满意度影响因素的实证分析。研究发现:各高校还要努力为学生提供优质的本科教学;男生、农村学生、经济状况较差的学生和为非独生子女的学生的本科教学质量满意度低;民办院校学生,二、三年级学生的本科教学质量满意度低;学生对高职称教师的教学效果感到满意;成绩差、逃课频率高的学生的本科教学质量满意度低;不了解专业发展前景、认为所学专业与社会需求不相适应、对所学专业缺乏信心、愿意重新选择专业、对学校培养目标不了解的学生的本科教学质量满意度低;有明确的职业生涯规划的学生的本科教学满意度高。基于存在的问题,相应地提出解决问题的建议。
[Abstract]:Through the questionnaire survey, with 3200 undergraduates as an empirical analysis of the influencing factors on the quality of undergraduate teaching satisfaction samples. Study found that all colleges and universities to provide students with undergraduate teaching quality; male students, rural students, undergraduate teaching quality and students satisfaction with poor economic conditions for the non only child students in private colleges is low; two students, undergraduate teaching quality satisfaction of the third grade students' low satisfaction; teaching effect of students of teachers with high professional title; poor performance, satisfaction of undergraduate teaching quality classes students with high low frequency; do not understand the prospects for the development of professional specialty, that cannot meet the requirements of the society, studies on the lack of confidence willing to choose a professional school for training undergraduate teaching quality satisfaction goals do not understand students' low; undergraduate teaching occupation career planning students clear the full High degree of meaning. Based on the existing problems, the proposal to solve the problem is put forward accordingly.

【作者单位】：西北师范大学教育学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划国家青年课题“西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究”(项目批准号CIA120150) 西北师范大学青年教师社科骨干项目“西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究”(项目批准号SKQNGG12012)的阶段性成果
【分类号】：G642.0

【参考文献】

相关期刊论文前10条

1 刘小强;王彩霞;;教师的课程观念与高校教学质量建设[J];国家教育行政学院学报;2011年07期

2 李天祥;;提高本科教学质量的尝试与思考[J];高等教育研究;2002年03期

3 房保俊;陈敏;;工科本科教学质量学生满意度影响因素分析[J];高等教育研究;2010年06期

4 姜山秀;;高校“教学质量监控体系”与“教师专业化发展”的关系[J];江苏高教;2007年06期

5 张安富;靳敏;;崇尚教学学术:提高高校教学质量的现实选择[J];中国大学教学;2010年11期

6 郑家茂;夯实院系教学基础,提高本科教学质量[J];江苏高教;2005年01期

7 陈永跃,廖红;以管理促建设确保新建本科教学质量[J];教育发展研究;2002年10期

8 刘克宽;;论新建地方本科高校的教学质量保障——对“三四四”规范化管理机制的探索[J];教育发展研究;2008年Z4期

9 王滔,张大均,陈建文;当代大学生心理素质发展特点研究[J];心理科学;2003年05期

10 刘耀中;;人员选拔面试中的晕轮效应[J];心理科学;2009年06期

【共引文献】

相关期刊论文前10条

1 周林,黄石卫;大学生创造性与人格的相关性研究报告[J];安徽教育学院学报;2002年01期

2 朱佳明;大学生网络依恋的心理分析及对策[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年04期

3 葛明贵,余益兵;大学生学习适应性及其影响因素[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2005年05期

4 金怡;姚本先;;大学生择业心理问题研究与展望[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2006年02期

5 岑豫皖;;坚持改革开放推进学校发展[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2008年05期

6 黄石卫;369名大学生学习积极性及重要相关因素分析[J];安徽卫生职业技术学院学报;2002年01期

7 梁津安;由一项心理调查看大学生焦虑缓解途径[J];安康师专学报;2004年02期

8 诸园;;对大学生恋爱几种态度的剖析[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2006年04期

9 蒋祥龙;杨文礼;王艳;;安徽省高职生学习动机现状的调查报告——描述统计分析和单因素方差分析[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期

10 季丹丹;郝乐祥;;大学生心理健康教育研究[J];鞍山科技大学学报;2007年05期

相关期刊论文前10条

1 韩玉志;;美国大学生满意度调查方法评介[J];比较教育研究;2006年06期

2 张帆,刘浩;市场营销中的晕轮效应分析[J];商业研究;2004年20期

3 吴向明;方学礼;;教学学术:本科教学质量提升的应然选择[J];高等工程教育研究;2009年05期

4 刘武,杨雪;论高等教育评估中的顾客满意度测量[J];公共管理学报;2005年04期

5 傅真放;高等学校大学生满意度实证分析研究[J];高教论坛;2004年05期

6 时伟;;大学教学的学术性及其强化策略[J];高等教育研究;2007年05期

7 侯春在;晕轮效应:教师评价行为中的态度误区[J];教育科学;2001年04期

8 冯茁;;解读大学教师专业发展的“学术性”[J];世界教育信息;2008年01期

9 刘少雪;;对研究型大学本科教育目的的思考——从华盛顿大学和上海交通大学的毕业生调查谈起[J];清华大学教育研究;2006年03期

10 周玲;;高等工程教育的新特征与新发展——2009年全面工程教育国际研讨会(TEE’09)综述[J];清华大学教育研究;2010年01期

相关期刊论文前10条

1 汪洁;张燕君;;中国上市公司现金股利政策影响因素的实证研究[J];社会科学战线;2010年12期

2 张瑜;高永金;骆秀生;;民办中学学生学习情感及其影响因素的调查研究[J];中小学心理健康教育;2007年Z1期

3 杨东涛;宋联可;魏江茹;;中国情景下员工离职意向影响因素实证研究[J];河南社会科学;2007年04期

4 王培兰;张小会;;上市公司年报审计费用影响因素之实证研究——基于2005年沪深两市A股上市公司的证据[J];商丘职业技术学院学报;2007年06期

5 郭虎子;黎维锐;;大学生就业质量影响因素实证研究[J];价值工程;2010年11期

6 许立民;;山东省中小企业融资行为及影响因素分析[J];山东社会科学;2010年08期

7 朱秋飞;;不同时期大学生人生观的实证研究[J];中国青年研究;2010年08期

8 俞云;何朝林;;开放式基金交易行为影响因素的实证研究[J];池州学院学报;2010年05期

9 何华春;;我国研究型大学本科教学质量及影响因素实证研究——以国内8所高校为例[J];煤炭高等教育;2011年02期

10 郭跃华,苏翔;企业创新采纳决策实证研究[J];管理评论;2005年11期