通识教育:高校德育的有效促进

发布时间：2018-04-10 12:20

  本文选题：通识教育 + 高校德育　； 参考：《高等工程教育研究》2013年04期

【摘要】：近年来,通识教育在国内引起了广泛的关注。本文首先对通识教育的概念和内涵进行了剖析,认为通识教育从四个方面有效促进高校德育发展。在对浙江大学学生进行问卷调查和个别访谈的基础上,分析了国内通识教育对高校德育促进的现状及存在的问题,进而从促进德育发展的视角探讨改进通识教育的对策与建议。
[Abstract]:In recent years, general education has aroused widespread concern in China.This paper first analyzes the concept and connotation of general education, and points out that general education can effectively promote the development of moral education in colleges and universities from four aspects.On the basis of questionnaire investigation and individual interview to students of Zhejiang University, this paper analyzes the present situation and existing problems of the promotion of moral education in colleges and universities by general education in China, and then probes into the countermeasures and suggestions for improving general education from the perspective of promoting the development of moral education.
【作者单位】： 浙江大学思想政治理论教学科研部;温州医科大学第二临床医学院学工办;浙江大学党委学工部思政中心;
【基金】：2013年浙江省教育厅思政课题“高校德育实现途径研究:基于通识教育视角”(Y201328873)的阶段性研究成果
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1731173