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跨学科视野下经济学教学模式改革与创新

发布时间:2018-04-13 02:11

  本文选题:经济学 + 跨学科 ; 参考:《中国大学教学》2013年08期


【摘要】:将科学精神与人文精神有机统一,运用多学科的知识体系和研究成果完善经济学教学,是经济学教学的一个现实挑战。本教学团队尝试从社会学、心理学、哲学等领域进行经济学的跨学科教学,利用实证式的教学手段搭建科学和人文学科交叉的教学平台,综合不同知识信息、融合不同知识领域进行价值创造,在充分阐释经济现象本质的同时,提高学生分析和解决问题的创新能力。
[Abstract]:It is a realistic challenge for economics teaching to unify the spirit of science with the spirit of humanism and perfect the teaching of economics by using the knowledge system and research results of many subjects.This teaching team tries to carry on the interdisciplinary teaching of economics from sociology, psychology, philosophy and so on, and uses the positivist teaching method to set up the teaching platform of the intersection of science and humanities, synthesizing different knowledge information.Combining different fields of knowledge to create value, we can fully explain the essence of economic phenomena and improve students' innovative ability to analyze and solve problems.
【作者单位】: 吉林大学商学院;
【基金】:吉林大学研究生核心课程建设项目(201022031)
【分类号】:G642;F0-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1742458

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