当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

“英才计划”教学模式下通信工程英才培养的实践探索

发布时间:2018-04-24 08:35

  本文选题:“英才计划”教学模式 + 工程英才 ; 参考:《实验技术与管理》2013年12期


【摘要】:对国内外工科人才培养的侧重点进行了比较分析,结合学校实施的"英才计划"教学模式,开展了对通信工程英才培养的实践探索。研究表明:因材施教制定培养方案,能充分挖掘学生潜能,有效加强工科生的个性化发展;通过学科赛事提高实践创新能力,利用校企合作平台丰富教学实践经验,能多途径有效地提高学生解决实际工程问题的能力;以课题项目研究为基础,面向实际探究知识,能有效促进师生教学相长。
[Abstract]:This paper makes a comparative analysis on the emphasis of the cultivation of engineering talents at home and abroad, and combines with the teaching mode of the "Plan of Excellence" carried out in the school, carries out a practical exploration on the cultivation of talents of communication engineering. The research shows that teaching and training in accordance with students' aptitude can fully tap the potential of students, effectively strengthen the individualized development of engineering students, improve the ability of practical innovation through disciplinary events, and enrich teaching experience by using the platform of cooperation between schools and enterprises. It can effectively improve the ability of students to solve practical engineering problems, and can effectively promote teachers and students to learn each other on the basis of project research and to explore knowledge in the face of practice.
【作者单位】: 河海大学物联网工程学院;
【基金】:江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“‘卓越计划’课堂有效教学方法的研究”(KT2011174)
【分类号】:G642.0;TN913-4

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 费英勤,颜洽茂;本科生导师制探析[J];高等工程教育研究;2003年06期

2 王荣德;;新建本科院校应用型人才培养体系的构建与实践[J];高等工程教育研究;2011年06期

3 范新南,黄波,朱昌平,沈金荣;研究生模式在本科生创新实践能力培养中的应用[J];实验技术与管理;2005年01期

4 李震;朱昌平;范新南;郭铁铮;;“3+1”教学模式与学生创新实践能力的培养[J];实验技术与管理;2007年01期

5 朱昌平;王智;朱陈松;江冰;;对日本实践创新人才培养的考察与思考[J];实验技术与管理;2009年12期

6 朱昌平;刘昌伟;黄波;张秀平;;通过团队建设促进IT大学生实践创新能力的提高[J];实验技术与管理;2010年05期

7 朱昌平;曾晓阳;刘艳;董涌波;王向菊;;通过“六大赛事”促进IT大学生实践创新能力的提高[J];实验室研究与探索;2009年11期

8 朱金秀;范新南;朱昌平;江冰;;电气信息类人才实践创新能力培养体系[J];实验室研究与探索;2011年10期

9 王斌;朱昌平;单鸣雷;马济通;谢希;韩秋铖;汤一彬;高远;韩庆邦;;水声传感网中的高效调制解调器的设计[J];声学技术;2012年04期

10 朱昌平;施铃泉;王斌;陈娅s,

本文编号:1795915


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1795915.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户64d43***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com