结构的力量:社会结构与高等教育分流结构关系研究——基于9省13所全日制普通本科院校的实证分析

发布时间：2018-05-04 00:02

  本文选题：社会事实 + 社会结构　； 参考：《高等教育研究》2014年04期

【摘要】：正自上世纪末以来,中国高等教育又一次拉开了扩招的大幕。十年之间,高等教育的规模疾速扩张,截止2007年,高等教育毛入学率已经达到23%。吊诡的是,伴随着高等教育规模的迅速扩张和高等教育入学机会的大幅度膨胀,人们对高等教育的不平等感却越来越强烈。高等教育不平等仅仅是人们的一种主观感受还是一种已经存在的社会事实?如果是一种社会事实,它有哪些表现?原因何在?既有的社会结构在形成这一社会事实的过程中起了什么样的作用?
[Abstract]:Since the end of the last century, China's higher education has once again opened the curtain of enrollment expansion. In a decade, the scale of higher education expanded rapidly, and by 2007, the gross enrolment rate had reached 23. Paradoxically, with the rapid expansion of the scale of higher education and the large expansion of higher education admission opportunities, people feel more and more unequal to higher education. Is inequality in higher education merely a subjective feeling or a social fact that already exists? If it is a social fact, what does it show? Why? What role does the existing social structure play in the process of forming this social fact?
【作者单位】： 南京师范大学;
【分类号】：G649.2

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本文编号：1840664