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教学是一门艺术——复旦大学物理学系课堂教学督导组工作体会

发布时间:2018-05-10 22:13

  本文选题:课堂教学 + 素质教育 ; 参考:《中国大学教学》2013年07期


【摘要】:教学是最典型的知识传达,也是极具创造性的思维与行为,应归于艺术范畴。出色的教学活动不单纯是对受众(学生)的知识传授,更应该带给他们美的享受,这正是艺术的功效。本文结合近年来复旦大学物理学系课堂教学督导组的工作实践,浅谈对此问题的认识。
[Abstract]:Teaching is the most typical communication of knowledge and creative thinking and behavior, which belongs to the category of art. A good teaching activity is not only to impart knowledge to the audience, but also to bring them the enjoyment of beauty, which is the effect of art. Based on the practice of classroom teaching supervision group of physics department of Fudan University in recent years, this paper discusses the understanding of this problem.
【作者单位】: 复旦大学物理学系课堂教学督导组;
【分类号】:O4-4;G642

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